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(绫小路清隆视角)
「早上好,铃音。」
「早上好,清隆。」
早上一进到教室就发现我的同桌早已经坐在自己的位置上认真複习着这个学期的上课教材。
儘管铃音并没有把视线从桌上的书本上移开、回应我的语气在其他人眼里也略显冷淡,但这也是属于她个性上的一部份吧。不过随着我跟铃音关係的改变,她这个态度跟一开始我们相遇想比也已经好上不少。想当初刚认识铃音的时候,就算我跟她搭话她也不会搭理我呢。
为了不打扰到铃音,我坐到自己的位置上后也没继续跟她搭话想而是看着窗外的风景发獃。在我跟铃音所待的角落,此时也跟班上还在愉快聊着天的同学们成了鲜明的对比,班上的大家都还在讨论着彼此在暑假中发生了哪些有趣的事情。
只不过这个情况在上课铃响了以后也得到了改变。
等茶柱老师一进到教室时,班上的每个人早已经回到自己的位置上坐好,而且教室里也没有了同学们继续交谈、聊天的声音了。在经历了第一学期的教训后,想必大家也都有了不想因为上课不遵守规矩而被扣班级点数的共识了吧。
而茶柱老师在环视一圈后就淡然地站到了讲台上开始了新学期的早会。
「那么今天起课程就会再次开始,但第二学期从九月到十月初为止的一个月期间,会增加为了体育祭做準备的体育课。我会发新课表,大家要好好保管。另外,关于体育祭的资料也会连同课表一併发出。请学生们把资料往后传。」
一听见体育祭这字眼,班上部分学生就发出了惨叫。虽然也有学生期待这项活动的到来,但活动如果是以体育为主,果然还是会有许多学生不由得觉得讨厌。
「老师,请问这也是特别考试之一吗?」
而平田身为班级代表也立马举手向老师提出了问题。
「要怎么理解是你们的自由。不过无论如何那都无疑会对各班造成巨大影响。」
「啊啊啊啊啊啊,怎么会这样啊!」
「好欸!终于不是那种需要动脑的考试了!」
茶柱老师给我们回答出了既非肯定、也非否定的暧昧回答方式。
班上不擅长运动的学生更是发出惨叫,不过在那之中也存在着像是须藤那样等少部分学生髮出了兴奋的呼喊声。然而茶柱老师无视了变的吵吵闹闹的班级,继续开始了有关体育季的说明。
「不过这次体育祭採用的方式有些特别,这是将所有年级分成两组的比赛方式。你们D班决定分到红组,A班也同样会作为红组而战。也就是体育祭这段期间,A班会是你们的伙伴。B班和C班将会组成白组,而体育祭将以红组对抗白组举行。」
「真的假的!还有这种事吗!」
班上的大家会惊讶也不无道理。
笔试也好、特别考试也好,基本上考试都是以班级个别来战斗,然而没想到这次却是彻底的团体赛。与上次在船上的特别考试又是不同的协力型态,而且还是跨越学年的协力战。
在我身旁的铃音虽然外表故作镇静,但她的内心应该陷入了恐慌。
毕竟这家伙的哥哥——
堀北学可是隶属三年A班呢。依据情况不同,说不定他们的班级也会跟我们进行讨论。
「也就是说…….铃音妳会有机会遇到他吗?」
「…….你在说谁?」
「你觉得呢?」
「……………我怎么可能知道你这家伙脑子里在想些什么,反正一定是什么不好的事情吧。」
「………..」
儘管直到最后我也没有把堀北学这个名字说出来,但铃音心里应该也清楚知道我在说谁吧。在我跟铃音私底下聊天的时候,茶柱老师轻轻敲着她手上的资料,继续告诉着我们必须确认的要点。
「你们先看体育祭会带来的结果。我不打算说明好几次,请你们一次好好听清楚。」
•体育祭上的规则及分组。
体育祭的举行采全年级分成红、白两组之对战方式。
分组内容由红组A班、D班,白组B班、C班构成。
•全体参加竞赛的分数分配(个人竞赛)。
按照结果,学校将予第一名学生所属小组十五分、第二名学生所属小组十二分、第三名学生所属小组十分、第四名学生所属小组八分。
第五名以下的名次依序各减一分。团体赛则予获胜组别五百分。
•推派参加竞赛的分数分配。
按照结果,学校将予第一名学生所属小组五十分、第二名学生所属小组三十分、第三名学生所属小组十五分、第四名学生所属小组十分。
第五名以下的名次依序各减两分(最后的接力赛跑将予三倍分数)。
•红白对抗结果带来的影响。
在全年级综合分数上输掉的组别,将平等扣除该组所有年级之班级点数一百点。
•年级别排名所带来的影响。
在综合分数上获得第一名的班级,将予班级点数五十点。
在综合分数上获得第二名的班级,班级点数不会变动。
在综合分数上获得第三名的班级,将扣除班级点数五十点。
在综合分数上获得第四名的班级,将扣除班级点数一百点。
「很简单吧,意思就是你们只要尽全力比赛就行了,因为输掉的小组受到的惩罚绝对不轻。」
「老师,请问获胜组别会得到几点呢?这里面好像没记载这点。」
然而在平田询问后,茶柱老师却对全班抛出一句无情的话。
「不会有任何点数,只是不会受到扣分处置而已。」
「唔呃,这样完全没好处嘛!」
班里一片哀号,教室里会变得闹哄哄也难怪。至今为止,巨大的风险都会同时备有无以计量的回报,但这次的体育祭却完全没有这回事。
「学校也会确实计算班级别的分数,所以请你们留意。就算A班表现出众、活跃,你们隶属的红组胜利,但是假如D班综合分数是最后一名,还是会受到扣除一百点的惩罚。」
换句话说,就算小组轻鬆获胜,别说是得利,甚至还会亏损。这个机制着重于「要认真全力应战」的这点。话虽如此,但只有D班表现活跃也是不行。就算我们在年级别上得到第一名,并获得五十点,输给白组的话就会被扣一百点,损失班级点数。
要是组别输了,又在年级综合分数上取得第四名,就会受到共计扣除两百点的惩罚。以红组获胜作为大前提,D班也必须做出强力贡献。
虽然这么一看,可以想像它比其他考试都还要严苛,不过也算是看得见如特别奖金般的东西。
•个人比赛的酬劳(可用于下次期中考)。
学校将赠予在个人比赛上得第一名的学生个人点数五千点,或是笔试上相当于三分的成绩(选择分数的话不可赠予他人)。
学校将赠予在个人比赛上得第二名的学生个人点数三千点,或是笔试上相当于二分的成绩(选择分数的话不可赠予他人)。
学校将赠予在个人比赛上得第三名的学生个人点数一千点,或是笔试上相当于一分的成绩(选择分数的话不可赠予他人)。
在个人比赛上得最后一名的学生会被扣除个人点数一千点(持有点数未满一千点时,笔试上会被扣一分)。
•关于违规事项。
请熟读,并遵守各项比赛规则。违规者会受到等同于失去比赛资格的对待。
品性恶劣的学生可能受到退场处分,学校也将考虑剥夺该学生至今获得的点数。
•最优秀学生的酬劳。
对于在所有比赛中得分最高的学生,学校将赠送个人点数十万点。
•班级别最优秀学生的酬劳。
对在所有比赛中各年级得分最高的三名学生,学校将各赠予个人点数一万点。
虽然这比至今为止的考试都还逊色,不过学校也好好地準备了广泛的特别待遇,从条件严苛到简单的都有。值得注意的是个人比赛酬劳的优缺点,内容加上了至今不曾听过的项目。
「老师!这个在拿下第一、第二名时的特别待遇!获得笔试成绩是什么意思!」
「就如你所想像,须藤。在体育祭上每获得奖项,就会得到可以弥补笔试的分数。」
虽然会失去冷静也是情有可原,不过只擅长运动的学生们也发出喜悦的尖叫。如果在体育祭上表现活跃,并且获得分数,就可以弥补不小心不及格的时候。
换句话说,这会提升免除退学的可能性。
由成绩在不及格标準附近的学生看来,这简直就像是他们等候多时的情况。对平田他们那种资优生来说,这不是多大的恩惠,但相对的,如果不需要分数的话,只要选择获得个人点数就好。
总之无论哪一种,它都毫无疑问是笔吸引人的酬劳。除了笨蛋三人组以外也有不少学生对自己的学力感到不安。关于笔试,由于退学这一最大处分就近在眼前,因此这是完全无法大意的要素。
然而,这种好事当然也另有隐情。
•所有比赛结束后,学校会在各年级内合计分数,惩罚最后的十名学生。
惩处的详情因各年级而异,因此须向班导确认。
这下面也写着这般感觉非常棘手的文字。
「老师,这个惩罚是怎样的内容呢!」
「你们一年级学生会被科处的,是下次笔试上的考试扣分。综合成绩倒数十名的学生会被扣除十分,请你们留意。至于会以什么方式应用扣分,我会在快要笔试时再次说明,所以我不在此接受提问。另外,倒数十名学生同样也会在笔试说明时公布。」
「咦咦咦咦咦!这也太糟糕了吧!」
我大略听完说明,接着就确认起体育祭的比赛详情。
如果要分类体育祭项目,它就会分成「全体参加」、「推派参加」两种。
全体参加——顾名思义就是班上所有学生都要参加的项目。个别比赛一百公尺赛跑也是如此,拔河等团体比赛也符合这类。对照之下,推派参加就是班上选拔出部分学生参加的比赛。虽然上面是写推派,但如果班上都同意的话,就算要自荐参赛也是可以,而且一人参加多项推派参加比赛也没关係。
•全体参加项目
①一百公尺赛跑
②跨栏赛跑
③倒桿大赛(限男)
④投球大赛(限女)
⑤男女分组拔河
⑥障碍物赛跑
⑦两人三脚
⑧骑马打仗
⑨两百公尺赛跑
•推派参加项目
⑩借物比赛
⑪四方拔河
⑫男女混合两人三脚
⑬全年级联合一千两百公尺接力
上面罗列着共十三种的经典比赛项目,而项目旁边的号码錶示比赛的举行顺序。只不过让我在意的还是在这上面陈列的全体参加项目的数量。
这个数量实在是太多了……….这次的体育祭完全就是互相比赛体力、运动神经的活动。
「接下来是非常重要的事。这里有张叫参赛表的东西,参赛表上写着所有项目的详情。你们要自己决定以什么顺序参加各项比赛,并写于这张参赛表上,再请身为班导的我交出去。任何一间初中都不会採用这种形式,所以我希望你们注意别弄错。」
「说要自己决定参加顺序,究竟是要决定到什么程度呢……?」
平田提出理所当然般的疑问。因为是理所当然的问题,因此茶柱老师的回答也很迅速。