前言

给读者

本书中有简单到小学生都懂的部分，也有连大学生都觉得困难的各种问题。

除了以言语及图像来表达登场人物的思考途径外，也会使用数学公式来表现。

当无法理解数学公式的含义时，请先把数学公式摆在一旁，专心地享受剧情吧，蒂蒂会与你一同前进的。

而对数学有自信的读者们，在享受剧情之外，也请注意其中的数学公式。这么做的话，你可以体会到隐藏在故事背后的乐趣。

格式说明：

a<n次方>——a的n次方。特别的，2次方用<平方>表示，3次方用<立方>表示

a<n次递降阶乘>——a的n次递降阶乘

<根号a>——a的2次根号

<n次根号a>——a的n次根号

a<0>、a<1>、a<2>等——下标的a0、a1、a2等

a<b,c>——a后上标b，下标c。

特别的，()<b,c>指括弧「内」上标0，下标1。

∏<k=m到n,f(k)>——给k赋初值m，之后不断加1直到n，将所有k值代入f(k)中累乘求积。

Σ<k=m到n,f(k)>——给k赋初值m，之后不断加1直到n，将所有k值代入f(k)中累加求和。

lim<→a,f()>——当趋近于a时f()的极限

<组合,n,k>——从n个元素中选k个元素的方法种数

<ForAll>——「对所有……」

㏒<以e为底，f()>——log以e为底f()的对数

插图以文字描述。